Máster Oficial en Educación Especial
El Máster Oficial en Educación Especial destaca por seruna formación que te prepara para enseñar y cuidar de personas con distintas necesidades educativas. Además, se enfoca en usar métodos nuevos y enfoques abiertos para que todos tengan la misma oportunidad de aprender. Además, maneja bien la variedad de necesidades en las clases, preparando a los/as profesionales para enfrentar los desafíos de la educación actual.
Título: Máster Oficial en Educación Especial
Requisitos para acceder al máster
Lo que aprenderás
Identificar y aplicar métodos innovadores en la enseñanza especial
Analizar las necesidades individuales para adaptar los planos educativos
Diseñar recursos didácticos inclusivos para estudiantes con necesidades especiales
Fomentar la colaboración entre familias y profesionales de la educación
Evaluar continuamente el progreso para mejorar las estrategias de enseñanza
Investigar las últimas tendencias en educación especial para aplicarlas prácticamente
Desarrollar programas educativos personalizados para cada tipo de necesidad
Dirigido a
Profesionales universitarios en las áreas de grado, licenciatura, ingeniería o diplomatura
Psicopedagogos interesados en prácticas inclusivas
Trabajadores sociales enfocados en educación
Asesores educativos que deseen profundizar en inclusión
Coordinadores de programas de diversidad en colegios
Terapeutas ocupacionales en contexto escolar
Padres comprometidos con la educación especializada
Orientadores escolares interesados en educación inclusiva
Directivos enfocados en innovación pedagógica
Salidas profesionales
Orientadores escolar en instituciones educativas
Coordinadores de programas de diversidad e inclusión
Consultores en accesibilidad y diseño universal de aprendizaje
Terapeutas ocupacional en contextos educativos
Investigadores en pedagogía y educación especial
Asesores en políticas educativas inclusivas
Especialistas en tecnologías asistenciales para el aprendizaje inclusivo
Mediadores en conflictos escolares con enfoque inclusivo
Docentes en centros de educación especial o inclusiva
Sobre el programa
Máster de especialización
Máster de Nivel I o Nivel II
Todos nuestros másteres están disponibles en
dos niveles
, permitiendo la adaptación según el
título académico del estudiante.
El
Máster de Nivel I
está diseñado para
tecnólogos
con titulaciones de 3 años, equivalentes a
180 créditos académicos.
Estos programas ofrecen una formación práctica y aplicada, ideal para quienes buscan fortalecer sus habilidades técnicas y de gestión, facilitando una rápida especialización que potencie su
competitividad laboral.
Por otro lado, el
Máster de Nivel II
está orientado a titulados
universitarios
con estudios de al menos 5 años y
240 créditos académicos.
Este nivel proporciona una profundización avanzada en el área de especialización, brindando competencias estratégicas y de liderazgo que permiten enfrentar retos complejos y destacarse en el mercado
laboral.
Ambos niveles se caracterizan por su enfoque práctico y flexible, permitiendo a los estudiantes compaginar estudios y trabajo sin interrupciones en su desarrollo profesional.
Este máster oficial de I nivel está diseñado especialmente para tecnólogos que tienen una carrera académica universitaria de 3 años, con un total de 180 créditos académicos. Está orientado a los que
buscan especializarse con una formación totalmente práctica y destacar en el mercado laboral.
Financiación sin coste ¡Becas 80%!
Máster Oficial en Educación Especial
El Máster Oficial en Educación Especial es fundamental para convertir retos educativos en ventajas, usando ideas creativas y efectivas. Inicialmente, te dedicas a hacer más personal y efectivo el ambiente de aprendizaje para cada estudiante. Además, promueves el trabajo en equipo entre distintas áreas, aprovechando al máximo los recursos y métodos. Asimismo, te haces experto/a en usar tecnologías modernas que hacen el conocimiento más accesible para todos.
Por lo tanto, desarrollas la habilidad de diseñar programas educativos que fomentan el crecimiento académico y personal. Al mismo tiempo, mejoras tus métodos de evaluación, buscando cumplir objetivos claros. Finalmente, este Máster te prepara para ser un líder creativo en la educación, dedicado a mejorar el proceso de aprendizaje de las personas.
Grandes oportunidades laborales
Transforma tu futuro profesional con el Máster Oficial en Educación Especial
Transforma tu futuro profesional con el Máster Oficial en Educación Especial aprendiendo a enfrentar desafíos en la educación con comprensión y eficiencia. Además, entiendes las necesidades únicas de cada estudiante, asegurando que aprendan adecuadamente. Por otro lado, te especializas en usar herramientas nuevas que hacen más fácil la comprensión y el entendimiento de ideas. Asimismo, mejoras tu comunicación, algo fundamental para trabajar con familias y otros profesionales.
Al mismo tiempo, desarrollas tus habilidades para hablar y escuchar efectivamente. Además, profundizas tu comprensión sobre diferentes situaciones educativa. Finalmente, este máster te posiciona como un líder en crear nuevas maneras de enseñar, asegurando que cada estudiante alcance su máximo potencial.
Grandes oportunidades laborales
Cinco razones para estudiar el Máster Oficial en Educación Especial en Aicad
El Máster Oficial en Educación Especial de AICAD te ofrece una educación completa, lista para ayudarte a solucionar desafíos en la enseñanza con ideas nuevas y efectivas. Desde el inicio, la formación te permite aplicar lo que aprendes en clase en tu día a día. Además, te apoyas en profesores expertos y reconocidos, lo que significa que tu educación será de alta calidad y actualizada.
Por lo tanto, estudiar este programa no es solo aprender teoría; también es unirte a una comunidad de profesionales, lo que te abre puertas a trabajar con otros y empezar nuevos proyectos. Asimismo, gracias a que el programa es flexible, puedes estudiar sin dejar de lado otras partes de tu vida, logrando un buen balance. Sin duda, AICAD te ofrece una experiencia de aprendizaje completa.
También te puede interesar:
https://www.aicad.es/convenio-de-practicas
Área 1. Educación Inclusiva
Módulo 1. Educación inclusiva
01 Culturas, políticas y prácticas inclusivas: de los valores a la acción educativa
02 La atención inclusiva en las aulas académicas. Aportaciones desde el diseño universal para el aprendizaje
03 La reflexión como eje mediador del aprendizaje-servicio en la docencia universitaria
04 ¿A qué llamamos investigación inclusiva hoy?
05 Reciprocal teaching para estudiantes con discapacidad intelectual: una investigación empírica en la escuela italiana
06 La experiencia de investigar en el IES Cartima (Málaga) como oportunidad para repensar la inclusión y la innovación educativa
07 Alegato por una vida (educativa) contemplativa: formación del profesorado, reflexión y virtud
08 El aprendizaje-servicio como motor de desarrollo de competencias profesionales docentes: una experiencia compartida en los grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad de Málaga
09 Haciendo visible la línea invisible entre trabajo por proyectos y aprendizaje-servicio
10 La tutorización docente como pieza clave en la adquisición de competencias profesionales en la formación inicial. Aprender a colaborar y a diseñar actividades educativas
11 Las tecnologías para el aprendizaje activo y colaborativo en la formación del profesorado según el enfoque trialógico
12 Del encuentro con la diversidad al descubrimiento de la singularidad durante el Prácticum
13 Aprender el sentido de ser docente: las lesson studies como espacio de cooperación, inclusión y reflexión en la universidad
14 En busca del sentido educativo: teoría, práctica, reflexión y compromiso. Una experiencia con lesson study y ApS en el Grado de Pedagogía
Módulo 2. Educación inclusiva para niñas y niños con discapacidades
01 Otra mirada sobre viejos debates en torno a la inclusión educativa...
02 El derecho a la inclusión escolar y el rol docente en el Nivel Inicial
03 Tomar la posta: la educación inclusiva desde la perspectiva del cuidado
04 De la formación docente a la inclusión: saberes sensibles con actores claves
05 De niños y niñas, y nuestra sin-capacidad
06 La fonoaudiología, la terapia del lenguaje en el contexto de la inclusión educativa
07 “Sol”. La niña que pasó del jardín de infantes a la escuela primaria en pandemia
Módulo 3. Inclusión en la escuela de estudiantes con necesidades educativas especiales
01 Historia de la educación especial
02 La actual educación especial
03 Metodología
04 Presentación de los resultados
05 Conclusiones y recomendaciones
Módulo 4. Tecnologías educativas para la inclusión
01 Ciencia, tecnología, educación y desarrollo
02 Tendencias educativas en la sociedad del conocimiento
03 Educación inclusiva y tecnología
04 Estrategias de inclusión educativa apoyadas en el uso de las tecnologías
05 Inclusión de estudiantes con diversidad: un modelo implementando las TIC
Área 2. Educación Especial
Módulo 1. Psicología positiva y educación especial
01 Psicología positiva
02 Desarrollo de las fortalezas del carácter
03 Metodología
04 Resultados y análisis
05 Conclusión
Módulo 2. Psicomotricidad
01 Prefacio
02 Introducción
03 Educación psicomotriz a
04 Desarrollo psicomotor
05 Experiencias de una práctica psicomotriz
06 Observaciones finales
Módulo 3. Psicopatología
01 Normalidad y anormalidad
02 Perspectivas para el estudio de la anormalidad
03 Clasificación y diagnóstico
04 Trastornos mentales y del comportamiento
Módulo 4. Intervención psicoeducativa para niños con Trastornos del Espectro Autista
01 Trastornos de Espectro Autista: historia, conceptualización y criterios para su diagnóstico
02 Intervención psicoeducativa para niños con TEA
03 Clasificación de los programas de intervención para niños con TEA
04 Características de los programas efectivos para niños con TEA
05 La intervención psicoeducativa para niños con TEA: cuestiones futuras
Área 3. Psicopedagógica
Módulo 1. Psicopedagógica de 0 a 6 años
01 El juego y el dibujo del niño
02 Algunas contribuciones del psicoanálisis a la evaluación psicopedagógica
03 Evaluación neuropsicológica en la infancia (0-6 años)
04 Concepto de trastorno psicomotor
05 De la acción a la expresión oral
06 La familia ante las dificultades escolares de los hijos
07 Psicopedagogo: generalista-especialista en problemas de aprendizaje
Módulo 2. Psicopedagógica de 7 a 11 años
01 Comprensión de los sistemas simbólicos
02 El procedimiento de los dibujos-historias en la evaluación de las dificultades de aprendizaje
03 El lenguaje en el niño de 7 a 11 años: Proceso de construcción y educación formal
04 Evaluación neuropsicológica de los 7 a los 11 años
05 Subjetividad, objetividad y cultura en la producción de textos infantiles
06 Evaluación e institución escolar
Módulo 3. Liderazgo positivo
01 La inteligencia emocional del líder. Un reto colosal para un mundo en crisis
02 El líder en época de innovación y de profundos cambios
03 Liderar con sentido es liderar con valores. Misión, visión y operativa
04 Liderar personas es esencial conocer biología y conducta del individuo y del grupo
05 Creando y ejecutando estrategia para obtener mejores resultados de negocio con la gestión del conocimiento en la innovación
06 Comunicación pública y desarrollo de presentaciones eficaces
07 Liderar el impacto mediático. Comunicación con medios de prensa
TFM: Trabajo Fin de Máster
Denominación de la asignatura: Trabajo Fin de Máster
Créditos ECTS: 10
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Materia a la que pertenece: Trabajo Fin de Máster
"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber" - Albert Einstein
AICAD Business School firma un convenio de colaboración con la Universidad Guglielmo Marconi para certificar 147 másteres oficiales punteros que constituirán la mayor revolución del trabajo de los próximos 10 años. Estas maestrías oficiales con prácticas en empresas de Europa y LATAM capacitarán a más de diez mil profesionales, y se estima que éstos provengan de 21 países entre España y Latinoamérica en los próximos 3 años.
Leer más
Cursos gratis
para exalumnos
En Aicad, estamos profundamente comprometidos con tu
crecimiento
y éxito profesional.
Por ello, te ofrecemos una oportunidad única y valiosa: acceso a formación completamente gratuita en una variedad de cursos diseñados para potenciar tus habilidades blandas.
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Agile Project Management.
Scrum -
8 Competencias digitales para
el éxito profesional - El nuevo vendedor digital
-
Habilidades digitales para
trabajar - Sin estrés
-
Tecnopatías, prevención de
adicciones digitales
¡Únete a nuestra comunidad
y transforma tu potencial
en excelencia!
Prácticas profesionales
En AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por esta razón, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.
Leer másBecas solidarias
La Fundación AICAD está comprometida en apoyar la educación superior y el desarrollo profesional de nuestros estudiantes. Es por ello que ofrecemos becas con una bonificación de hasta el 75% para estudios de cuarto nivel.
Creemos firmemente en el poder de la educación para transformar vidas y comunidades, y queremos ser parte de tu viaje hacia el éxito.
Leer másBonificación a empresas
Si resides y trabajas en España , tienes la opción de gestionar la bonificación directamente con la empresa, la cual se encargará de realizar todos los trámites necesarios para poder aplicar la bonificación ante FUNDAE. Si resides en otros países, te animamos a investigar o a solicitar las ayudas económicas que las empresas ofrecen a sus empleados.
Leer másDoble titulación
Modalidad de estudio
Clases online en directo
Impartimos clases cruzadas y por especialidad todos los días, pero si no puedes asistir podrás acceder a las clases en diferido.
Campus virtual
Accede a todos los contenidos para estudiar como: calendario de clases, profesores, compañeros, horarios, chats y más.
Eventos y talleres en directo
Talleres especializados por titulación para profundizar en las últimas tendencias.
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Excelencia académica
El 80% de los alumnos se quedan trabajando en las empresas donde hacen prácticas
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Matriculados
La mejor carta son nuestros alumnos: internacionalidad y diversidad alrededor del mundo
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Titulaciones oficiales
Gran oferta académica en másteres y certificaciones. Becas y financiación al estudio.
Tu opinión nos motiva a esforzarnos aún más en la creación de programas de alta calidad que contribuyan a tu crecimiento profesional.