Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
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El Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes te prepara para abordar los desafíos emocionales y conductuales de los jóvenes. Además, adquieres herramientas prácticas para identificar y tratar problemas psicológicos específicos. Así, desarrollas estrategias efectivas que se adaptan a las necesidades individuales de cada niño o adolescente.
Titulo: Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
Modalidad:
Online
Duración: 1500 horas
Convocatoria:
Abierta
Créditos: 60 ECTS
Requisitos para acceder al máster
Lo que aprenderás
Desarrollar estrategias para abordar trastornos emocionales y conductuales en jóvenes
Evaluar el impacto de la intervención psicológica en el desarrollo infantil
Implementar técnicas de terapia adaptadas a niños y adolescentes
Identificar señales tempranas de problemas psicológicos en diferentes contextos
Colaborar con familias para mejorar el bienestar emocional de sus hijos
Diseñar programas de intervención personalizados para apoyar el crecimiento psicológico
Dirigido a
Psicólogos especializados en atención infantil y adolescente.
Educadores que buscan mejorar la salud mental de sus alumnos
Orientadores escolares interesados en intervención psicológica
Trabajadores sociales enfocados en el bienestar juvenil
Psicopedagogos que desean profundizar en la intervención emocional
Profesionales de la salud interesados en psicología infantil
Terapeutas familiares que trabajan con jóvenes
Coordinadores de programas para niños y adolescentes
Salidas profesionales
Responsables en centros educativos y servicios de apoyo
Terapeutas infantiles en clínicas de salud mental y centros de rehabilitación
Consultores especializados en intervención psicológica para organizaciones que trabajan con jóvenes
Especialistas en programas de prevención en instituciones educativas y comunitarias
Investigadores en psicología del desarrollo en universidades y centros de investigación
Profesionales de servicios psicológicos en organizaciones gubernamentales y ONG
Sobre el programa
¿Buscas crecer profesionalmente?
Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
El Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes te capacita para enfrentar diversos retos en el ámbito de la psicología infantil y adolescente. Primero, aprendes a evaluar y comprender el desarrollo cognitivo y emocional de los jóvenes. Además, adquieres habilidades para aplicar métodos de intervención en problemas emocionales y conductuales. Al mismo tiempo, te especializas en técnicas de terapia para mejorar la salud mental y el bienestar.
También, desarrollas competencias para intervenir en dificultades sociales y emocionales, promoviendo una adaptación positiva. Por lo tanto, implementas enfoques innovadores como el mindfulness para fortalecer la salud mental. Como resultado, te preparas para liderar proyectos y equipos con un enfoque positivo, mejorando el impacto de tus intervenciones en el entorno educativo y clínico.
Grandes oportunidades laborales
Transforma tu futuro profesional con el Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
El Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes transforma tu futuro profesional al ofrecerte una formación integral. Al comenzar, adquieres habilidades especializadas para abordar una variedad de problemas emocionales. Además, estudias técnicas avanzadas de terapia, permitiéndote intervenir de manera efectiva en casos complejos. Adicionalmente, desarrollas competencias para identificar y tratar diversos trastornos, mejorando tu capacidad para apoyar a los jóvenes en su desarrollo emocional y cognitivo.
Progresivamente, aprendes a aplicar enfoques innovadores que facilitan una intervención más personalizada y efectiva. Así, te preparas para enfrentar desafíos en el ámbito clínico y educativo, brindando apoyo a aquellos que lo necesitan. Al finalizar, te posicionas como un experto en el área, abriendo nuevas oportunidades profesionales y permitiéndote hacer una diferencia significativa en la vida de los jóvenes.
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Cinco razones para estudiar el Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes en Aicad
Elegir el Máster Oficial en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes en AICAD te ofrece multiples razones clave para avanzar en tu carrera profesional. De inmediato, accedes a una formación práctica con enfoques actualizados y técnicas avanzadas. Es más, el equipo docente está compuesto por expertos con amplia experiencia en el campo, lo que te permite aprender de los mejores. Posteriormente, disfrutas de un formato flexible que se adapta a tus horarios, facilitando la combinación de estudios con tu vida profesional.
Igualmente, AICAD proporciona acceso a una red de contactos en el ámbito de la psicología, lo que puede abrir puertas a nuevas oportunidades laborales. Por ultimo, el programa incluye herramientas innovadoras y estrategias efectivas para intervenir en una variedad de situaciones clínicas y educativas.
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Plan de estudios
Módulo 1. Desarrollo cognitivo
01 Cognición
02 Dominios, Módulos y Actividades
03 Constructivismo lógico
04 Procesamiento de la información
05 Nativismo
06 Constructivismo social
07 Disparidad e integración
08 Funciones cognitivas básicas
09 Atención
10 Memoria
11 Funciones ejecutivas
12 Conceptos y razonamiento
13 Concepciones tempranas del espacio, el tiempo y la causalidad
14 Conceptos de objetos
15 Razonamiento
16 Desarrollo atípico
17 La mente humana
18 Perspectiva visual
19 Discurso privado
20 Comprensión temprana de los deseos y creencias
21 Mayor desarrollo de la comprensión mental
22 Diferencias individuales y culturales
23 Desarrollo atípico de la comprensión mental
24 El concepto de inteligencia
25 Teorías de la inteligencia
26 Pruebas de inteligencia
27 Estabilidad y variación en las puntuaciones de CI
28 Naturaleza, crianza e inteligencia
29 Diferencias de género
30 Etnicidad e inteligencia
31 Cambios en las normas: el efecto Flynn
32 Rendimiento escolar e inteligencia
33 Desarrollo atípico
34 Aprendizaje y adaptación
35 Tipos de aprendizaje
36 Dos perspectivas de desarrollo de la educación
37 Cooperación entre niños
38 Desarrollo atípico: trastornos del aprendizaje
39 Trastornos del aprendizaje y trastornos mentales
Módulo 2. Psicometría y la evaluación psicológica
01 Introducción a la psicometría
02 Pruebas, escalas y pruebas
03 El significado de la medición
04 Administración y calificación de cuestionarios y pruebas
05 Interpretación de partituras
06 Correlaciones
07 Errores aleatorios de medición
08 Influencias sistemáticas y teoría de la generalización
09 Validez, sesgo e invariancia de las pruebas
10 Introducción al análisis factorial
11 Realización e interpretación de análisis factoriales
12 Diseños alternativos de análisis factorial
13 Avances en el análisis factorial
14 Análisis de red
15 Teoría de la respuesta al ítem
16 Construcción de pruebas y escala
17 Problemas con los resultados de los exámenes
18 La psicometría en contexto
Módulo 3. Abordaje psicopedagógico clínico de la niñez, adolescencia
01 Problema de aprendizaje
02 Fallas en la función subjetivante primaria
03 Lectura psicopedagógica clínica de las nuevas familias
04 La medicación de la infancia
05 La memoria tapada
06 Una lectura psicopedagógica clínica de la dislexia
07 El autismo y su mirada psicopedagógica clínica
08 Los recursos informáticos y telemáticos como productores de problemas de aprendizaje
Módulo 1. Trastornos de Ansiedad y del Estado de Ánimo
01 ¿Qué es la terapia cognitivo-conductual (TCC)?
02 ¿Qué es la ansiedad?
03 ¿Qué es la depresión?
04 Beneficios e inconvenientes de la terapia
05 Uso de la TCC para controlar la ansiedad y la depresión
06 Otros métodos
07 Cómo controlar la ira
Módulo 2. Terapia gestáltica para intervención en niños y adolescentes
01 Fantasía
02 Dibujo y fantasía
03 Mi modelo de trabajo
04 Hacer cosas
05 Narración, poesía y títulos
06 Experiencia sensorial
07 Dramatización
08 Terapia de juego
10 El proceso terapéutico
11 Problemas conductuales específicos
Módulo 3. Intervención en dificultades sociales, emocionales y conductuales
01 Una perspectiva nueva para interpretar los problemas infantiles
02 La escuela, un conjunto de realidades construidas
03 Desde las categorías médicas hacia los diagnósticos operativos
04 El modelo de solución de problemas
05 Las emociones
06 Dificultades generadas por el miedo
07 Dificultades generadas por el dolor
08 Dificultades generadas por la rabia
09 Conductas basadas en el placer
10 Intervenciones no ordinarias
11 Las palabras son mágicas
12 La elaboración de estrategias eficaces
Módulo 1. Comunicación efectiva
01 Principios de la comunicación
02 Comunicación y percepción
03 Estilos de comunicación según diferentes escuelas
04 Comunicación asertiva
05 Empatía en la comunicación
06 Principios de la escucha activa
Módulo 2. Mindfulness y salud mental de niños y adolescentes
01 Fundamentos actitudinales
02 Estructura del programa y proceso terapéutico
03 Panorama de los programas existentes basados en el mindfulness
04 Medidas de autoinforme del mindfulness para jóvenes
05 Intervenciones basadas en la evidencia
06 Tratamiento actual para el TDAH
07 Aspectos a tener en cuenta a la hora de implementar el mindfulness en familias en duelo
08 El mindfulness en poblaciones con problemas de adicción
09 Beneficios de incorporar una práctica consciente en el tratamiento de niños con trastornos del espectro autista
10 La teoría ecológica
11 El proyecto Polmont
12 Ejemplo de enseñanza: corregulación y autorregulación
13 Fundamentos teóricos
14 Iniciativas educativas
15 La generación de las apps
16 Creatividad consciente
Módulo 3. Liderazgo positivo
01 La inteligencia emocional del líder. Un reto colosal para un mundo en crisis
02 El líder en época de innovación y de profundos cambios
03 Liderar con sentido es liderar con valores. Misión, visión y operativa
04 Liderar personas es esencial conocer biología y conducta del individuo y del grupo
05 Creando y ejecutando estrategia para obtener mejores resultados de negocio con la gestión del conocimiento en la innovación
06 Comunicación pública y desarrollo de presentaciones eficaces
07 Liderar el impacto mediático. Comunicación con medios de prensa
TFM: Trabajo Fin de Máster
Denominación de la asignatura: Trabajo Fin de Máster
Créditos ECTS: 10
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Materia a la que pertenece: Trabajo Fin de Máster
AICAD Business School firma un convenio de colaboración con la Universidad Guglielmo Marconi para certificar 147 másteres oficiales punteros que constituirán la mayor revolución del trabajo de los próximos 10 años. Estas maestrías oficiales con prácticas en empresas de Europa y LATAM capacitarán a más de diez mil profesionales, y se estima que éstos provengan de 21 países entre España y Latinoamérica en los próximos 3 años.
Leer más
Cursos gratis
para exalumnos
En Aicad, estamos profundamente comprometidos con tu
crecimiento
y éxito profesional.
Por ello, te ofrecemos una oportunidad única y valiosa: acceso a formación completamente gratuita en una variedad de cursos diseñados para potenciar tus habilidades blandas.
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Agile Project Management.
Scrum -
8 Competencias digitales para
el éxito profesional - El nuevo vendedor digital
-
Habilidades digitales para
trabajar - Sin estrés
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Tecnopatías, prevención de
adicciones digitales
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y transforma tu potencial
en excelencia!
Prácticas profesionales
En AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por esta razón, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.
Leer másBecas solidarias
La Fundación AICAD está comprometida en apoyar la educación superior y el desarrollo profesional de nuestros estudiantes. Es por ello que ofrecemos becas con una bonificación de hasta el 75% para estudios de cuarto nivel.
Creemos firmemente en el poder de la educación para transformar vidas y comunidades, y queremos ser parte de tu viaje hacia el éxito.
Leer másBonificación a empresas
Si resides y trabajas en España , tienes la opción de gestionar la bonificación directamente con la empresa, la cual se encargará de realizar todos los trámites necesarios para poder aplicar la bonificación ante FUNDAE. Si resides en otros países, te animamos a investigar o a solicitar las ayudas económicas que las empresas ofrecen a sus empleados.
Leer másPartners · Certificados · Membresías
La Universidad Guglielmo Marconi es la primera universidad italiana en línea reconocida por el Ministerio de Educación, Universidades e Investigación de Italia Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca o MIUR).
Partner en gran proyecto. CaixaBank es uno de los bancos más grandes de España. Fundado en 2011 por la Caja de Ahorros y Pensiones de Barcelona, que aportó los activos y pasivos de su negocio bancario.
Partner para franquicias. Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA) es una entidad bancaria, que ofrece sus servicios bancarios en oficinas, cajeros automáticos y a través de banca online, teléfono BBVA Línea y aplicaciones BBVA Móvil.
Instituto de Crédito Oficial es un banco público con forma jurídica de entidad pública empresarial adscrito al Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital a través de la Secretaría de Estado de Economía y Apoyo a la Empresa.
Acelera Pyme. Plataforma de recursos para pymes y autónomos en colaboración con entidades públicas y privadas para acelerar la digitalización dando recursos a las pymes que van desde el asesoramiento a la formación
Pacto Mundial de Naciones Unidas (Global Compact) iniciativa internacional que promueve Diez Principios universalmente aceptados para promover el desarrollo sostenible y desarrolo de derechos humanos y empresa.
Partner de PECB. Organismo de certificación acreditado por ISO / IEC 17024 que brinda educación y certificación contra estándares reconocidos internacionalmente y opera en más de 100 países.
Certificado con Bureau Veritas S.A. compañía global de servicios de ensayo, inspección y certificación. Bureau Veritas ofrece servicios y soluciones para asegurar que los activos de sus clientes, productos, y servicios.
La EAIE es el centro europeo de experiencia, redes y recursos en la internacionalización de la educación superior. Fundación: 1989
La asociación EUPHE (European Union of Private Higher Education) tiene como objetivo fomentar la conexión y la mediación de las instituciones de educación superior privadas europeas mediante la creación de sinergias.
Asociación Española de Escuelas de Negocios promoviendo la calidad y la excelencia en la formación para profesionales de toda Europa. Gestiona la red más grande de asociados de Escuelas de Negocios en España.
Desarrollo e impartición conjunta de titulaciones en posgrado y másteres universitarios. Es una de la Universidades Españolas de mayor prestigio.
AICAD es una empresa mentora de Erasmus para Jóvenes Emprendedores, un programa de movilidad europea, dirigido a emprendedores. Fue creado por la Unión Europea en el año 2009
El Sistema Nacional de Empleo de España es el conjunto de estructuras, medidas y acciones necesarias para promover y desarrollar la política de empleo en el conjunto del Estado.
La Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE) está compuesta por la Administración General del Estado, las Comunidades Autónomas y las organizaciones empresariales y sindicales más representativas a nivel estatal (CEOE, CEPYME, UGT, CCOO).
El Gobierno de Canarias pone a disposición de la ciudadanía este Portal de Transparencia para que acceda a la información pública que aportan todos sus órganos de forma fácil y sencilla.
Programa Acelera Pyme. Plataforma de recursos para pymes y autónomos en colaboración con entidades públicas y privadas para acelerar la digitalización dando recursos a las pymes que van desde el asesoramiento a la formación.
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La Organización de las Naciones Unidas, o simplemente las Naciones Unidas, es la mayor organización internacional existente
El Foro Generación Igualdad es una reunión mundial en favor de la igualdad de género y centrada en la sociedad civil, a la que convoca ONU Mujeres y que organizan conjuntamente los Gobiernos de México y Francia.
“Mejores escuelas de negocios 2023”
Doble titulación
Certificación válida en el Espacio Europeo de Educación. Además, en otros países, los estudiantes tienen la opción de obtener un reconocimiento internacional mediante la Apostilla de la Haya para incluirlo en su diploma de máster o curso universitario.
Título oficial de universitario, reconocido por Ministero dell'Istruzione, MIUR, Gobierno de Italia, con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES) y con reconocimiento oficial en cualquier otro país del mundo .
Modalidad de estudio
Clases online en directo
Impartimos clases cruzadas y por especialidad todos los días, pero si no puedes asistir podrás acceder a las clases en diferido.
Campus virtual
Accede a todos los contenidos para estudiar como: calendario de clases, profesores, compañeros, horarios, chats y más.
Eventos y talleres en directo
Talleres especializados por titulación para profundizar en las últimas tendencias.
+100%
Excelencia académica
El 80% de los alumnos se quedan trabajando en las empresas donde hacen prácticas
+150.000
Matriculados
La mejor carta son nuestros alumnos: internacionalidad y diversidad alrededor del mundo
+190
Titulaciones oficiales
Gran oferta académica en másteres y certificaciones. Becas y financiación al estudio.
Tu opinión nos motiva a esforzarnos aún más en la creación de programas de alta calidad que contribuyan a tu crecimiento profesional.
