Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades
El Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades te permite comprender y potenciar habilidades excepcionales en individuos. Además, adquieres conocimientos avanzados sobre cómo el cerebro desarrolla capacidades superiores, lo que te permite diseñar estrategias efectivas de intervención. De la misma manera, aprendes a evaluar y apoyar a personas con altas capacidades desde una perspectiva científica y práctica.
Titulo: Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades
Requisitos para acceder al máster
Lo que aprenderás
Comprender el funcionamiento del cerebro en el desarrollo de altas capacidades
Diseñar estrategias educativas para potenciar habilidades
Evaluar el impacto de los factores neurocognitivos en el aprendizaje avanzado
Aplicar técnicas de intervención basadas en neurociencia para mejorar el rendimiento
Identificar características neurológicas asociadas con el desarrollo de altas capacidades
Desarrollar programas personalizados de apoyo para individuos con habilidades superiores
Dirigido a
Educadores que buscan estrategias para alumnos con habilidades excepcionales
Neurocientíficos enfocados en el estudio de capacidades cognitivas superiores
Especialistas en aprendizaje que desean aplicar conocimientos neurocientíficos
Investigadores interesados en el impacto neurológico en el rendimiento académico
Profesionales en educación especial con interés en neurociencia avanzada
Terapeutas ocupacionales interesados en el desarrollo cognitivo avanzado
Salidas profesionales
Educadores con enfoque en programas para estudiantes excepcionales
Investigadores en neurociencia aplicada al aprendizaje avanzado
Consultores en estrategias de intervención para habilidades superiores
Orientadores en instituciones para alumnos con altas capacidades
Especialistaa en desarrollo cognitivo en centros de educación especial
Terapeutas ocupacionales con experiencia en habilidades cognitivas avanzadas
Sobre el programa
Máster de especialización
Máster de Nivel I o Nivel II
Todos nuestros másteres están disponibles en
dos niveles
, permitiendo la adaptación según el
título académico del estudiante.
El
Máster de Nivel I
está diseñado para
tecnólogos
con titulaciones de 3 años, equivalentes a
180 créditos académicos.
Estos programas ofrecen una formación práctica y aplicada, ideal para quienes buscan fortalecer sus habilidades técnicas y de gestión, facilitando una rápida especialización que potencie su
competitividad laboral.
Por otro lado, el
Máster de Nivel II
está orientado a titulados
universitarios
con estudios de al menos 5 años y
240 créditos académicos.
Este nivel proporciona una profundización avanzada en el área de especialización, brindando competencias estratégicas y de liderazgo que permiten enfrentar retos complejos y destacarse en el mercado
laboral.
Ambos niveles se caracterizan por su enfoque práctico y flexible, permitiendo a los estudiantes compaginar estudios y trabajo sin interrupciones en su desarrollo profesional.
Este máster oficial de I nivel está diseñado especialmente para tecnólogos que tienen una carrera académica universitaria de 3 años, con un total de 180 créditos académicos. Está orientado a los que
buscan especializarse con una formación totalmente práctica y destacar en el mercado laboral.
Crecimiento y oportunidades exponenciales
Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades
El Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades te capacita para entender profundamente el funcionamiento del cerebro en el contexto de habilidades excepcionales. Al mismo tiempo, adquieres habilidades para diseñar e implementar estrategias educativas que potencian el desarrollo cognitivo avanzado en individuos. Además, te entrenas en la identificación de características neurológicas asociadas con altas capacidades, mejorando así tu capacidad para apoyar a estudiantes con habilidades superiores.
Progresivamente, aprendes a aplicar enfoques innovadores que facilitan el aprendizaje y el rendimiento de estos individuos. Por lo tanto, te preparas para trabajar en diversos entornos educativos y de investigación. Por ultimo, el programa te proporciona las herramientas para ofrecer intervenciones personalizadas que maximizan el potencial de tus pacientes, contribuyendo significativamente a su desarrollo académico y personal.
Grandes oportunidades laborales
Transforma tu futuro profesional con el Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades
El Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades transforma tu futuro profesional al proporcionarte información clave. Por ejmplo, aprendes sobre los fundamentos de neuroanatomía y comunicación neuronal. Igualmente, adquieres conocimientos sobre las bases fisiológicas y ambientales de la inteligencia, lo que te permite abordar el desarrollo cognitivo desde una perspectiva científica. De hecho, te capacitas en la inteligencia emocional, fundamental para diseñar estrategias efectivas en el ámbito educativo
También, aprendes a integrar tecnología y neuroeducación en tus prácticas, lo que te permite utilizar herramientas innovadoras para mejorar el aprendizaje. Adicionalmente, obtienes formación docente específica para la inclusión educativa, asegurando que puedas implementar estrategias inclusivas y efectivas en diversos contextos. Así, podras transformar el desarrollo académico y personal de individuos con altas capacidades.
Empieza hoy
Cinco razones para estudiar el Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades en Aicad
Estudiar el Máster Oficial en Neurociencia y Desarrollo de Altas Capacidades en AICAD te ofrece cinco razones clave para avanzar en tu carrera. Desde el principio, adquieres una formación que combina teoria y practica, permitiéndote entender y aplicar lo aprendido en escenarios reales. Además, AICAD, te proporciona acceso a herramientas innovadoras, destacando en el uso de técnicas actualizadas. Por otro lado, te ofrece la oportunidad de trabajar con profesionales y expertos en el campo, enriqueciendo tu experiencia y red de contactos.
Al mismo tiempo, AICAD te brinda un entorno académico flexible y accesible, facilitando el equilibrio entre estudios y vida profesional. Al finalizar, te posicionas como un especialista altamente capacitado, preparado para enfrentar los desafíos del desarrollo de altas capacidades y contribuir significativamente en tu campo.
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Plan de estudios
Módulo 1. Neurociencia y Neuropsicología
01 Introducción a las neurociencias
02 Fundamentos de neuroanatomía
03 Neurofisiología: La neurona como unidad funcional del sistema nervioso
04 Sistema nervioso central
05 Sistema nervioso periférico
Módulo 2. Neurofisiología de la cognición
01 El estudio del cerebro
02 Comunicación dentro de las neuronas
03 Comunicación entre neuronas
04 Sentido de la piel
05 Propiocepción
06 Audiencia
07 Visión
08 Olor y gusto
09 Sistemas motores
10 Control de motor local
11 El control de la postura
12 Control motor superior
13 Corteza asociativa y memoria
14 Motivación y control de la conducta
Módulo 3. Neuroaprendizaje
01 Cerebro triuno
02 Las emociones… Están en nuestro cerebro
03 La amígdala cerebral
04 Neurotransmisores
05 El aprendizaje
06 Atención y memoria
07 La inteligencia emocional
08 La inteligencia emocional en la escuela
09 Estrategias para nivelar estados
10 Un aula con cerebro
11 Evaluar de manera asertiva
12 Entrenar la atención
Módulo 1. Teorías y modelos de la inteligencia
01 Definir la inteligencia
02 Bases fisiológicas y ambientales de la inteligencia.
03 Lo que distingue a la inteligencia humana
04 El concepto de inteligencia en psicología.
05 Diferentes tipos de inteligencia
06 Pensamiento abstracto
07 Pensamiento lógico
08 El pensamiento cotidiano
09 Sesgos y errores de pensamiento
10 Gardner y las inteligencias múltiples
11 Resolución de problemas
12 Medir la inteligencia: el test de CI
13 Medir la inteligencia: el enfoque cualitativo de Piaget
14 Pruebas de inteligencia no relacionadas con la cultura
15 Algunos ejemplos de pruebas de evaluación de la inteligencia
16 Pruebas aplicadas en el lugar de trabajo
17 Inteligencia emocional
18 Creatividad
19 Formación y desarrollo de la inteligencia
Módulo 2. Comprendiendo al alumnado con altas capacidades
01 Alumnado con altas capacidades intelectuales
02 Imagen corporal y el autoconcepto en jóvenes con altas capacidades
03 Formación docente para la inclusión educativa del alumnado
04 Acoso y ciberacoso
05 Intervención educativa
06 Programas de actividad física y deporte
07 Programas de enriquecimiento curricular en contexto educativo
08 La inclusión del alumnado con altas capacidades a través de los modelos pedagógicos en educación física
09 Identificación y asistencia al alumnado
10 Inclusión y enriquecimiento
Módulo 3. Evaluación de altas capacidades
01 Evaluaciones para la Identificación
02 Detección universal: un proceso para promover la equidad
03 Herramientas de evaluación cuantitativa para la identificación
04 Herramientas de evaluación cualitativa para la identificación
05 Uso de escalas de calificación docente para aumentar la identificación
06 La inclusión de poblaciones subrepresentadas
07 La evaluación de la creatividad específica del dominio: persona, proceso y producto
08 Evaluaciones basadas en el currículo
09 Evaluaciones basadas en el desempeño
10 Evaluaciones basadas en proyectos
11 Adaptaciones y modificaciones de las evaluaciones para estudiantes con doble excepcionalidad y estudiantes que aprenden inglés
12 Autoevaluación del estudiante
13 El uso y valor de las evaluaciones estatales del aprendizaje
14 Evaluación de Trayectorias de Desarrollo del Talento
15 Herramientas de evaluación para evaluar programas
Módulo 1. Diferenciación vertical para estudiantes superdotados, avanzados y de alto potencial
01 ¿Qué es la diferenciación vertical?
02 El panorama general: marcos de referencia para el pensamiento
03 Estrategias para el análisis
04 Estrategias para la resolución de problemas: comprender el problema
05 Estrategias para la resolución de problemas: creación y evaluación de soluciones
06 Estrategias para el pensamiento creativo: crear conexiones
07 Estrategias para construir argumentos
08 Estrategias para la metacognición
09 Planificación para el aprendizaje profundo y la diferenciación
Módulo 2. Tecnología y neuroeducación
01 De la brecha digital a la brecha cognitiva
02 Hacia una educación transformadora: el diseño universal de aprendizaje y prácticas de enseñanza inclusivas
03 Didáctica con los episodios de aprendizaje situados (EAS)
04 Filosofía de la inteligencia artificial y la educación
05 Orientaciones para el uso de las TIC en la Educación Física inclusiva
06 TRIC y educación inclusiva en la enseñanza de las artes visuales
07 Educación Musical y TIC: herramientas para la inclusión
08 Educación audiovisual en la etapa infantil
09 Avances recientes en neuroeducación
10 Neuroeducación y metodologías TIC
11 Influencia de las funciones ejecutivas en la educación actual desde un enfoque inclusivo y neuroeducativo
12 Actividades lúdicas para la optimización de las funciones ejecutivas en Educación Infantil
Módulo 3. Liderazgo positivo
01 La inteligencia emocional del líder. Un reto colosal para un mundo en crisis
02 El líder en época de innovación y de profundos cambios
03 Liderar con sentido es liderar con valores. Misión, visión y operativa
04 Liderar personas es esencial conocer biología y conducta del individuo y del grupo
05 Creando y ejecutando estrategia para obtener mejores resultados de negocio con la gestión del conocimiento en la innovación
06 Comunicación pública y desarrollo de presentaciones eficaces
07 Liderar el impacto mediático. Comunicación con medios de prensa
TFM: Trabajo Fin de Máster
Denominación de la asignatura: Trabajo Fin de Máster
Créditos ECTS: 10
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Materia a la que pertenece: Trabajo Fin de Máster
Aprende con expertos
AICAD Business School firma un convenio de colaboración con la Universidad Guglielmo Marconi para certificar 147 másteres oficiales punteros que constituirán la mayor revolución del trabajo de los próximos 10 años. Estas maestrías oficiales con prácticas en empresas de Europa y LATAM capacitarán a más de diez mil profesionales, y se estima que éstos provengan de 21 países entre España y Latinoamérica en los próximos 3 años.
Leer más
Cursos gratis
para exalumnos
En Aicad, estamos profundamente comprometidos con tu
crecimiento
y éxito profesional.
Por ello, te ofrecemos una oportunidad única y valiosa: acceso a formación completamente gratuita en una variedad de cursos diseñados para potenciar tus habilidades blandas.
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Agile Project Management.
Scrum -
8 Competencias digitales para
el éxito profesional - El nuevo vendedor digital
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Habilidades digitales para
trabajar - Sin estrés
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Tecnopatías, prevención de
adicciones digitales
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Prácticas profesionales
En AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por esta razón, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.
Leer másBecas solidarias
La Fundación AICAD está comprometida en apoyar la educación superior y el desarrollo profesional de nuestros estudiantes. Es por ello que ofrecemos becas con una bonificación de hasta el 75% para estudios de cuarto nivel.
Creemos firmemente en el poder de la educación para transformar vidas y comunidades, y queremos ser parte de tu viaje hacia el éxito.
Leer másBonificación a empresas
Si resides y trabajas en España , tienes la opción de gestionar la bonificación directamente con la empresa, la cual se encargará de realizar todos los trámites necesarios para poder aplicar la bonificación ante FUNDAE. Si resides en otros países, te animamos a investigar o a solicitar las ayudas económicas que las empresas ofrecen a sus empleados.
Leer másDoble titulación
Modalidad de estudio
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